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打破直播在线教育同质化 掌门为在线教育提供新思路

发布时间:2017-07-07 13:40:00 信息来源: 作者:

近几年,在直播+概念的持续渗透下,在线教育迎来了发展新浪潮。尤其是在各大互联网巨头阿里、新浪、网易的强势入驻下,直播+在线教育已从“崭露头角”走向了“遍地开花”。

随着直播热东风的不断升温,以及形式和内容趋于多样化,直播+在线教育的便利程度不断提高,越来越多的用户开始乐意尝试这种新型学习形式,也刺激了越来越多的创业者入局在线教育,不断在各个教育细分市场中掘金。

然而,直播究竟适不适合在线教育?直播形式又能为在线教育创造什么价值?在线教育创业者又如何在众多的在线教育平台中选择适合自己的?值得思考。


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直播在线教育,万家平台各有千秋

直播与教育结合,是教育的变革,也是互联网时代发展的产物。与传统在线教育产品以录播视频为主,“换汤不换药”的特性相比,直播+在线教育可实时讨论与互动答疑的基本属性,决定了直播更适合在线教育,也能为在线教育开拓更为广阔的发展市场。

但基本属性之下,直播平台的个性化设置则是助推在线教育能否持续性、健康性发展的关键,也折射着在线教育创业者创业成败概率。

在当前比较火热的直播平台中,YY、映客、微吼,以及主打在线教育的平台酷学、微课,各平台都在积极进行技术创新,希望通过技术的提升,为在线教育创业者提供最佳平台。然而真正的技术提升绝非单纯的画面质感的提升、无损害音质的提升,而是深耕在线教育这一垂直领域,通过深挖用户需求,而做的技术提升。


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就像2017年重点布局在线教育的直播平台-掌门直播,他们针对在线教育就通过新增PPT上传、音频连线、短视频等功能专业服务于在线教育,让直播在线教育变得生动、具体。

7月5号,中央美术学院裴俊飞老师在自己的掌门直播号(中央美术学院·美术培训的掌门直播)进行了《裴俊飞网络教学的秘籍-跟着他学习美术的结果》课程直播,直播过程中裴俊飞老师借助音频连线与山东、广州、河北三地学员进行了互动沟通,帮助他们解决了美术学习过程的疑惑。

连接过程,音质清晰、互动流畅,这种四方连线模式的设置,大大增加了课程的互动性,裴俊飞老师表示,音频连线功能的增加大大增加了学员的黏性。


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增强用户黏着度 掌门妙招多

在当今在线教育平台众多的现状下,平台的用户体验需要足够好,不然根本留不住用户。掌门直播,作为深耕在线教育的直播平台,从很早就意识到直播品质的重要性,并针对打造了众多品质产品,吸引了一大批忠实的用户。

1妙招一

教育的直播,音视频是必需的。但是真正教学的时候平台还需要更多的东西,有老师的讲义,需要课件系统来承载。

掌门为了营造出线下教学的场景,平台不仅支持在线直播,而且还可以提前上传PPT文件。主讲PPT翻动到哪张,观众就看到哪张ppt,而且直播中也可完成PPT排序、删除、添加,同时可以切换镜头,帮助主讲丰富演示和讲解。观众也可以在直播窗口翻看ppt,边听直播、边看文档、边互动。


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妙招二

新增音频连线功能

在掌门的音频直播过程中,主讲和群成员可同时四方连线(1方主讲+ 3方群成员)开会互动,其他群成员可同时收听。视频直播中主讲和学生之间也可以通过白板的互动、群组的讨论实现现场互动,丰富的场景将让授课更生动。

妙招三

随着微信的普及,越来越多的人喜欢将视频分享到朋友圈邀请更多的人来围观。

为了帮助在线教育创业者留住这部分用户,掌门现在也支持在微信中打开直播、回放,并且也支持边看边聊。用户可以在微信中直接打赏,也能收到主讲推送的每条商品,为直播和社群带来更多互动,更多收入。

除此之外,掌门直播平台还新增短视频功能,实现直播号手机短视频录制、手机本地视频上传、对视频进行剪辑(加字幕、加音乐、加特效、可拼接等)。

掌门直播的直播、录播、回放,可文档、PPT……的模式为在线教育从业者们授课变得简单、方便,多方面多形式的为教育从业者实现知识的变现,真正实现付出与收益成正比,为在线教育提供了新思路。


(责任编辑:bianji_pub1)

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